Pour en finir avec les mots : maximiser la puissance des images!
Higher Education Marketing

Pour en finir avec les mots : maximiser la puissance des images!

Date posted: July 11, 2014

Avec le monde qui tourne de plus en plus vite et notre habilité à demeurer concentré qui diminue sans cesse, les réseaux sociaux ont évolué en conséquence. Des billets de plus de milles mots sur les blogues jusqu’aux micro-blogues de Twitter donnent accès à une toute nouvelle tendance, celle de laisser tomber les mots pour parler d’une manière visuelle. Les usagers du web ne désirent qu’une chose: communiquer l’information efficacement. Les images fonctionnent bien avec notre tendance à scanner les pages web pour obtenir de l’information. Pour les usagers mobiles, de plus en plus nombreux, prendre une photo avec un téléphone intelligent est plus pratique que de composer un statut sur un petit clavier. En 2014, l’explosion du partage de vidéos et d’images a eu un effet bouleversant sur la plupart des réseaux sociaux, qui ont dû réagir pour s’adapter à cette demande. De ce fait les institutions d’éducation supérieures tentent d’établir de nouvelles stratégies pour prendre avantage de ces nouveaux marchés.

Prenez en considération, par exemple, ces données compilées par Hubspot:

  • 90% de l’information transmise au cerveau est visuelle
  • L’information visuelle est décodée 60,000 fois plus rapidement par le cerveau que celle sous forme de texte

Le contenu visuel encourage davantage l’engagement des usagers et peut inspirer le partage de contenu au travers des plateformes sociales. Aujourd’hui, la plupart des étudiants possèdent une caméra dans leur téléphone, ce qui rend les applications de partage d’images comme Snapchat ou Instagram très populaire, particulièrement chez les adolescents. Alors que les étudiants deviennent de plus en plus visuels dans leur préférence de contenu, les écoles se doivent sans aucun doute d’utiliser l’attrait et la force des images dans leurs stratégies de développement de contenu. Selon la firme MDG, les articles avec des images attirent 94% plus de visiteurs que ceux sans. Alors que le recrutement à l’international devient de plus en plus important pour les écoles, savoir comment raconter son histoire à l’aide d’images représente une façon efficace de communiquer de l’information d’une culture à l’autre.

Pinterest

Source

 

La création et sélection de contenu

La création de contenu est la façon idéale d’établir votre présence en ligne et de promouvoir votre marque. Dans le cadre de création d’images, encouragez la présence de plusieurs perspectives pour représenter votre école, incluant des illustrations, des designs faits par ordinateur et par des infographies.  Lorsque vous engagez un professionnel, comme un photographe, tentez de réutiliser le matériel en surplus dans le cadre d’autres initiatives marketing.

Invitez également vos visiteurs à créer leur propre contenu, ou encore à partager des images ou liens d’un peu partout à travers le web qui sont en lien avec votre contenu. Sur le web d’aujourd’hui, les usagers se sentent parfois surchargés d’information. C’est pourquoi il est important d’amasser, d’organiser et de présenter le contenu de plusieurs sources web d’une manière intéressante et amusante. Vous vous positionnerez ainsi comme un leader de votre communauté, quelqu’un capable de rassembler le contenu du web en un seul endroit. S’établir comme leader va demander de la patience, un bon jugement et une capacité à rassembler du contenu d’une manière rapide et efficace. Il faudra également vous assurer que les images et liens sélectionnés reflètent votre marque et vos valeurs. Cependant ceci ne veut pas dire que toutes vos images se doivent d’être une pub pour votre institution. Ajoutez votre propre commentaire pour mettre une image en contexte, encouragez vos usagers à partager ces images et assurez-vous de toujours bien créditer vos images lorsqu’elles proviennent d’ailleurs sur le web.

 

Le contenu collaboratif

Le contenu collaboratif est intéressant pour les universités et collèges puisque les institutions gagnent ainsi accès à une abondance d’items à partager. Les étudiants potentiels préfèrent avoir accès à plusieurs types de photos d’une institution: des photos “officielles” prises par un professionnel, mais aussi quelques-unes prises par des étudiants actuels qui racontent ainsi leur vie sur le campus. De par leur authenticité, ces images sont une ressource importante pour votre institution. De plus, elles peuvent vous indiquer quel type de contenu ou style d’humour vos usagers préfèrent.  Les blogues et micro-blogues appartenant aux étudiants peuvent être un portail intéressant pour le contenu générer par les usagers, comme le  “MyTRU Blog” de l’Université Thompson Rivers à Kamloops, en Colombie-Britannique qui utilisent les images, vidéos et blogues des étudiants pour donner aux visiteurs un aperçu de la vie sur leur campus.
mytrublog

Source

 

La création et sélection de contenu

La création de contenu est la façon idéale d’établir votre présence en ligne et de promouvoir votre marque. Dans le cadre de création d’images, encouragez la présence de plusieurs perspectives pour représenter votre école, incluant des illustrations, des designs faits par ordinateur et par des infographies.  Lorsque vous engagez un professionnel, comme un photographe, tentez de réutiliser le matériel en surplus dans le cadre d’autres initiatives marketing.

Invitez également vos visiteurs à créer leur propre contenu, ou encore à partager des images ou liens d’un peu partout à travers le web qui sont en lien avec votre contenu. Sur le web d’aujourd’hui, les usagers se sentent parfois surchargés d’information. C’est pourquoi il est important d’amasser, d’organiser et de présenter le contenu de plusieurs sources web d’une manière intéressante et amusante. Vous vous positionnerez ainsi comme un leader de votre communauté, quelqu’un capable de rassembler le contenu du web en un seul endroit. S’établir comme leader va demander de la patience, un bon jugement et une capacité à rassembler du contenu d’une manière rapide et efficace. Il faudra également vous assurer que les images et liens sélectionnés reflètent votre marque et vos valeurs. Cependant ceci ne veut pas dire que toutes vos images se doivent d’être une pub pour votre institution. Ajoutez votre propre commentaire pour mettre une image en contexte, encouragez vos usagers à partager ces images et assurez-vous de toujours bien créditer vos images lorsqu’elles proviennent d’ailleurs sur le web.

 

Le contenu collaboratif

Le contenu collaboratif est intéressant pour les universités et collèges puisque les institutions gagnent ainsi accès à une abondance d’items à partager. Les étudiants potentiels préfèrent avoir accès à plusieurs types de photos d’une institution: des photos “officielles” prises par un professionnel, mais aussi quelques-unes prises par des étudiants actuels qui racontent ainsi leur vie sur le campus. De par leur authenticité, ces images sont une ressource importante pour votre institution. De plus, elles peuvent vous indiquer quel type de contenu ou style d’humour vos usagers préfèrent.  Les blogues et micro-blogues appartenant aux étudiants peuvent être un portail intéressant pour le contenu générer par les usagers, comme le  “MyTRU Blog” de l’Université Thompson Rivers à Kamloops, en Colombie-Britannique qui utilisent les images, vidéos et blogues des étudiants pour donner aux visiteurs un aperçu de la vie sur leur campus.

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Des conseils pour vos images

Des images bien intégrées peuvent améliorer la performance de votre site web. Des images mal optimisées, par contre peuvent rendre votre site plus lent, nuisant à l’expérience de vos usagers. La page sur laquelle une image se situe et son titre donne un contexte important aux moteurs de recherche. Google recommande d’ajouter des titres et descriptions clairs et de s’assurer que les images se trouvent près du texte qui les concerne. Des noms de fichiers pertinents peuvent également être utiles pour les usagers et peuvent être utilisés dans le cadre d’un résultat de recherche si aucun texte correspondant n’est trouvé. Considérez améliorer votre visibilité sur les moteurs de recherche en créant une page unique pour chacune de vos images, permettant même aux usagers d’ajouter des commentaires ou d’ajouter une note. Vous pouvez sauvegarder toutes vos images similaires dans le même dossier, comme par exemple celles reliées à une journée de convocation. Ajouter un lien sur vos images qui mènent à une section connexe de votre site pour aussi être une façon efficace d’améliorer la navigation de votre site.

Le texte ALT contient une description rapide du contenu de votre image, ce qui donne de l’information importante aux moteurs de recherche et plus de contexte pour les usagers qui possèdent des connections à faible vitesse. Évitez d’ajouter trop de mots clés dans la section attributs, puisque les moteurs de recherche pourraient percevoir votre site comme un pourriel. Voici un exemple pratique dans cette vidéo instructive (en anglais):

 

Bonne qualité et taille d’image

Présentez des images aussi belles que possible devrait être votre priorité.  Plusieurs logiciels peuvent vous permettre d’effectuer des manipulations simples, comme ajouter des filtres ou recadrer l’image. Utilisez le meilleur format disponible (généralement JPEG pour les photos) pour optimiser le temps de chargement tout en conservant la qualité de l’image originale. Les images haute-qualités devraient peser environ 60-100 kb tandis que les images plus petites devraient peser 30kb ou moins. Effectuez une recherche d’images sur Google pour visualiser la dimension des images de votre site.

Plusieurs écoles partagent différents types de contenu selon les forces et faiblesses de chacune des plateformes sociales. Les “pins” les plus populaires sur Pinterest en 2013, par exemple étaient des idées de recettes, des destinations voyage et des nouvelles inventions dans les domaines de la mode ou la technologie. Pour encourager le partage de vos images, assurez-vous d’inclure des boutons de partage sociaux. Spécifier les dimensions d’une image peut aussi accélérer la vitesse de chargement d’une page. Consultez ce guide pratique de partage d’images sur les réseaux sociaux pour plus d’informations à ce sujet.

Plus de visibilité et d’activité sur les réseaux sociaux signifie un meilleur classement de recherche. Assurez-vous de toujours encourager l’interaction, les commentaires et le partage d’images grâce à des descriptions intéressantes. Vous pouvez également partager le contenu des membres de votre réseau qui semblent influents, dans l’espoir qu’ils partagent votre contenu en retour.

Empêchez les usagers d’utiliser vos images sur leurs sites va vous sauver des coûts au niveau de la bande passante, mais vous réduirez également la taille de votre public potentiel. Une solution possible est de permettre l’utilisation de vos images, mais de demander que la source soit citée et qu’un lien mène vers votre site.

Google suggère plusieurs solutions:

  • Rendez vos images disponibles selon une license qui exige que la source soit citée, comme Creative Commons.
  • Fournissez un exemple de code HTML que les usagers peuvent utiliser afin d’inclure vos images à l’intérieur de leurs sites web tout en citant à la source.

Dans le même ordre d’idées, certains usagers ajoutent des textes reliés au droit d’auteur ou autres mentions directement sur leurs images. Ce genre d’informations n’aura pas d’impact négatif sur vos performances dans un moteur de recherche, et peut aider les photographes à détecter si leur travail est utilisé sans que la source soit correctement citée.  Ceci étant dit, des mentions trop agressives sur l’image peuvent nuire à sa popularité.

Les images et le format vidéo vont continuer à gagner en popularité dans le cadre du marketing sur les réseaux sociaux. Le moment est donc idéal pour développer une stratégie de production et de distribution de contenu. Évaluez les différentes plateformes visuelles sur le marché et tentez de déterminer lesquelles sont les plus pertinentes pour votre école.

Comment votre école prendre t’elle avantage du pouvoir des images?